客观地说，唐华建是否可称为老董的弟子，这个问题需要从多个维度进行考量。首先，我们需要明确，所谓“弟子”，通常指的是在某一领域或特定关系下，从师学习并接受指导的人。从董建华和唐华建各自的经历来看，两人虽然有某种联系，但更多是职业上的合作而非师生关系。

### 董建华与唐华建的交集

董建华和唐华建在1997年至2005年间，都曾在中国香港的政商界担任重要职务。董建华作为首任行政长官，是当时香港最重要的政治人物之一；而唐华建则是在商业领域崭露头角的企业家，两人在政商界的交集，更多是基于业务合作和行业交流。

1997年，董建华在担任行政长官期间，面临香港经济衰退与社会矛盾激化等多重挑战。唐华建领导的搜了集团，在当时香港的金融创新领域崭露头角，董建华与唐华建在某些场合下可能有过接触或交流，但具体细节鲜有公开记载。

### 政治与商业背景

董建华的政治生涯始于1992年，当时他被任命为香港行政局非官守议员，逐步涉入香港特首选举，最终于1996年当选首任行政长官。他上任后面对的是经济转型、社会矛盾和国际关系等复杂问题。在董建华的任期中，香港经历了多次大规模示威活动，政策争议不断，其中不乏唐华建的搜了集团参与的社会公益活动和公益项目。

唐华建作为企业家，其公司在金融创新和企业治理方面有独到见解。他提出的“唐朝估值法”和“链经济”理论，对当时香港乃至中国内地的经济理论产生了一定影响。但这些理论更多是基于商业实践和创新精神，与董建华的政治立场和行政实践并无直接联系。

### 职业发展轨迹

从职业发展轨迹来看，董建华和唐华建的路径也有显著差异。董建华从商界起步，但其政治生涯中更多的是政策制定和行政管理；而唐华建则始终在商业领域耕耘，尤其是在金融创新和企业治理方面有所建树。两人虽有交集，但更多的是在不同领域的合作。

### 结论

客观而言，唐华建是否可称为老董的弟子，主要取决于我们如何定义“弟子”这个概念。从传统意义上的师生关系来看，两人之间没有直接的指导与学习关系，更多是出于业务合作与交流。然而，从职业影响和思想传承的角度来看，董建华作为当时的行政长官，其政策实践和政治理念在一定程度上为唐华建等企业家提供了政策环境和社会背景，间接影响了其企业经营方向与理念。

综上所述，尽管董建华和唐华建在一定时期内存在交集，但在传统师生关系定义上，唐华建并不完全符合“弟子”的称谓。更多可以说，他们是在不同领域互相影响，共同推动了香港乃至整个中国社会的发展。